華發(fā)集團(tuán)為廣大員工的成長和發(fā)展打造了內(nèi)容豐富的資源支持平臺，包括覆蓋全面的課程體系、高質(zhì)量的講師隊伍、方便快捷的移動學(xué)習(xí)平臺以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬旁u價中心。員工在進(jìn)行能力提升時，首先可以借助人才評價中心全面評估自己的長處和能力短板，確定提升目標(biāo)；在之后的提升過程中，員工可以依賴公司的課程體系、講師隊伍以及移動學(xué)習(xí)平臺，自主的獲取知識，幫助自己進(jìn)行全方位提升，最終獲得職業(yè)成長。

  課程體系

華發(fā)集團(tuán)近年來一直在加大課程體系的建設(shè)。為了更科學(xué)、規(guī)范地設(shè)計員工各項技能的培訓(xùn)，華發(fā)集團(tuán)結(jié)合員工的職業(yè)發(fā)展通道，已經(jīng)初步建立一整套課程體系，并針對典型崗位制訂學(xué)習(xí)地圖，提高培訓(xùn)課程的系統(tǒng)性和針對性。隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來，華發(fā)集團(tuán)特別組織內(nèi)部講師和技術(shù)業(yè)務(wù)專家，開發(fā)了一批高質(zhì)量的微課，進(jìn)一步豐富了集團(tuán)的課程資源。現(xiàn)已形成了包括管理、通用、專業(yè)、業(yè)務(wù)四大課程類別，覆蓋集團(tuán)幾乎所有的崗位的課程體系，為員工的技能提升提供了路徑指引和資源支持。

  講師體系

華發(fā)集團(tuán)擁有一支專業(yè)素質(zhì)高、授課技能強(qiáng)的內(nèi)部講師隊伍，他們承擔(dān)了越來越多的內(nèi)部課程講授與特色課程開發(fā)的重任，在企業(yè)培訓(xùn)中扮演著非常重要的角色。集團(tuán)鼓勵員工分享、傳遞知識，并專門為有志于傳道解惑、成為公司知識傳播者的員工提供了標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)部講師培養(yǎng)體系。員工接受了系統(tǒng)化的講師培養(yǎng)訓(xùn)練后，可參加公司統(tǒng)一組織的講師認(rèn)證流程，并最終成為企業(yè)內(nèi)部講師，參與授課實踐活動，以實現(xiàn)自己的個人價值，拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。

  掌上學(xué)院

在互聯(lián)網(wǎng)+的大時代下，為了讓員工能獲得快速、便捷的學(xué)習(xí)體驗，華發(fā)集團(tuán)打造了面向全體員工的專屬移動學(xué)習(xí)平臺“華發(fā)掌上學(xué)院”。掌上學(xué)院包括了“經(jīng)理薈”、“職場通”兩個專屬學(xué)習(xí)頻道共3000多門微課程，以幫助員工隨時隨地的進(jìn)行知識獲取，輕松有效的進(jìn)行快速學(xué)習(xí)。

  評價體系

基于各項能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而建立的人才評價中心，運用科學(xué)的人才測評技術(shù)，結(jié)合使用各類標(biāo)準(zhǔn)化在線測評工具及結(jié)構(gòu)化訪談、情景模擬等定制化的線下測評工具，聚焦于集團(tuán)的五大類人群（應(yīng)屆大學(xué)生、培養(yǎng)期大學(xué)生、基層管理及核心骨干、中層管理人員、高層管理人員），在校園招聘、組織提拔、后備選拔、內(nèi)部競聘、人才盤點等7大使用場景中提供專業(yè)、科學(xué)的測評服務(wù)。